Unu mondo: une expédition à travers l’arctique
Ce projet riche de sens environnemental et citoyen est à suivre dès la rentrée avec nos élèves afin d’explorer ensemble et sous l’angle pédagogique que nous souhaitons, les impacts sociaux, sociétaux, sur le vivant, inhérents au dérèglement…
Live (Eco)le & Aventures
Rencontre live avec 8 écoaventuriers partis sur terre et en mer pour sensibiliser à la pollution et raconter la transition écologique, à suivre en classe.
Études Sup : Osons imaginer et fédérer
Imaginer et fédérer des initiatives collaboratives et créatives de transition à tous les niveaux de l'enseignement.
“Cartable vert” : une démarche pédagogique écoresponsable
Profs en transition lance à nouveau cette année l'initiative "Cartable vert" : réfléchir et engager une démarche, économiquement et écologiquement vertueuse, pour l'acquisition de nos fournitures scolaires.
Ecole du dehors : “Je t’embarque avec moi !”
Rencontre avec Peggy, enseignante belge qui pratique et nous raconte l'école du dehors. Prenons avec les enfants la direction du bois !
“Et après, l’école” : accueil des émotions et résilience collective
Des pistes pour accueillir les émotions des élèves et de enseignants à la reprise de l'école post confinement et cultiver la résilience.
L’école du dehors
A l'heure de la transition écologique et sociale, faire classe à l'extérieur, en nature, est une pratique pédagogique devenue essentielle et une formidable alternative au confinement de nos salles de classe!
Aborder en classe la question des migrations humaines
Enseignons à nos élèves et en appui sur la littérature jeunesse une compréhension factuelle, croisée, saine et non stéréotypée des phénomènes migratoires.
La pollution numérique
Réaliser un état des lieux du numérique dans nos vies, nos classes, et réfléchir à la place à donner au numérique pour agir de façon éthique et responsable.
Pour des fêtes écoresponsables et solidaires
Des fêtes écoresponsables, solidaires, favorisant les moments de vivre ensemble à l'école autour de projets humains, éthiques, utiles et durables.
Agir ensemble vers une pédagogie écoresponsable, solidaire et citoyenne
