Enseignons le climat !
Profs en transition se propose de compiler des ressources pédagogiques dont kits, jeux, livres, etc. pour enseigner le climat à nos élèves.
Projet Piles Solidaires
Profs en transition s'associe aux Piles Solidaires 2019/20 : collectons piles et batteries usagées pour soutenir l'électrification d'une école en Guyane.
Appel à la mobilisation des acteurs de la jeunesse et de l’éducation
Le vendredi 20 septembre, la jeunesse du monde entier, soutenue par les acteurs de l'éducation, se mobilisera pour appeler à des actions fortes et rapides face au dérèglement climatique.
World CleanUp Day 2019
Profs en transition s'associe à l'édition 2019 du World CleanUp Day 2019! Participons avec nos élèves au plus grand nettoyage de la planète!
Pour des cours de récréation en transition
Découvrez les alternatives à nos cours de récréation traditionnelles et comment d'autres établissements ont déjà transformé cet espace normé et sécuritaire en un lieu éducatif de transition sociale, de coopération, d'acculturation et de développement affectif.
Quelles alternatives aux cahiers en polypropylène ?
Une alternative aux cahiers en polypropylène ? Les Profs en transition s'y sont penchés et vous transmettent leurs astuces pour agir et réduire ainsi encore les déchets dans nos classes.
L’agrafeuse sans agrafe!
Vous en avez toujours rêvé! Ne plus avoir à chercher quelles agrafes vont dans l'agrafeuse, ni dans quel sens les mettre!... Voici l'agrafeuse sans agrafe!
Mobilisation internationale des jeunes pour le climat
Ce 24 mai sera la deuxième journée de mobilisation internationale pour la planète. Nous, éducateurs, enseignants, professionnels de l’enfance et de la jeunesse, parents d’élèves, nous qui vivons les yeux rivés sur l’avenir, nous nous mobiliserons de…
1 poubelle par sortie
A destination des enseignants! Si vous sortez avec votre classe, motivez vos élèves à ramasser les déchets pour les faire prendre conscience et agir!
Le Grand Saphir
Suivons Manu et d'autres écoaventuriers pour lutter contre les déchets sauvages ; inspirons nos élèves de ces pratiques citoyennes et collectives !